这群人跑到了乡村，干了一件事~

树头岗 秋收季

树头岗村乡建设计大赛成果展

这个夏天，在树头岗

设计师、高校学生、村民、自然教育者

共同携手进行在地艺术创作

本次树头岗村乡建设计大赛，以儿童友好性自然教育村落为起点，联合设计师、众多自然工作者与村民基于村庄的场地进行设计创作。

当乡村 -艺术-自然教育三者碰撞、聚合形成了树头岗有乡情、有村味的自然艺术装置成果展。

我们希望通过这次活动探索乡村振兴的更多维度和可能性，实现自然教育、艺术相融合、共建儿童友好生态村的愿景。

本届乡建活动，政府领导、设计师、自然教育爱好者，乡村工匠、村民参加了当天的活动，公众参与和乡村建设管理角度探讨了树头岗的更多可能性。

百合花海边的密林之中，小朋友们可以奔跑在粉色的装置中，嬉戏打闹。

穿过百合花瓣的拱门进入自然教室，坐在这里小朋友们可以聆听老师的传书授业、感受大自然的欣欣向荣，和风、鸟鸣、绿枝生长、虫卵孵化都在这里发生。

“江南处处桑蚕忙”是曾经树头岗村民的生活记忆，桑树、簸箕是过往保留的岁月痕迹，我们将簸箕倒置悬挂在竹竿之上，置在几方池塘之间。

远观，白鹭环绕的春桑之树，是乡村生活智慧的回望；近看倒影在池塘里装置，是簸箕、也是竹林编织的记忆。

在树头岗村平静的池塘上，伫立着两只生动的白鹭，孩子们从树枝搭建的门进入水塘，尽情在水塘中嬉戏，感受自然。

两只白鹭静静陪伴，在这里，孩子们在自然课堂中感受生命，体会人与自然万物的和谐共处。

这是一座生长于密林之中的森林教室，孩子们顺着蜿蜒的野径循迹而入，穿越黄色亮片洒下的晨光，最终到达装置下的教室依木而坐。

在这里感受林间的光影流转与草茂苍郁，体会自然与时间的瞬息变化。

通过编织门，进入彩色树阵，在圆形踏步的引导下走到路的尽头，在装置前看一看风的痕迹，听一听森林的对话。

走到鸟巢平台上，拿起小望远镜观察这个秘境，看到感官木帘，看到木棒敲出乐章，看见光影婆娑，快去寻找隐藏的秘密...

竹篱边林下是面包窑、林下餐厅与可食地景的自然教室。让我们在田埂间、在树林下，亲手种下几粒种子，采摘一株农作物，亲手烤制一炉面包，亲口品尝一份自制的佳肴。

此处为是无动力装置，以“觅境”为名，描述儿童玩耍时，让其代入化茧成蛾的视角感受，探索装置空间的同时，感受蚕生命的升华历程。

装置利用绳子在密林下编织出不同的空间可供孩子玩耍，秋千、吊床等在为装置增添趣味性的同时，营造惬意的林下空间。

寻迹而入，于日暮郊外，捧归园拙心，寻一方天地。这儿是鸟儿怀恋的山林，是我们往昔的回忆，也是孩子童年的起点。

愿我们都能在山林中自由飞翔，在这儿建立起我们和自然之间最牢固的约定。