校园公共建筑设计：英国伦敦金斯顿大学学习中心案例

设计：Grafton Architects

作为大学的大门以及通往泰晤士河的金斯敦门户，该项目鼓励非正式学习，与市中心建立更紧密的联系，并将充满活力的学生群体与当地社区联系起来。

作为大学的创新学习中心，该建筑的开放精神在内部得到了体现，9400㎡面积中超过50%是开放式布局。相互联系的空间矩阵在空间和视觉上相互重叠和交织，使学生、参观者和工作人员都能找到僻静的角落，进行创造性学习和小组合作工作，同时建筑又不失相互联系的整体性。

作为学生、员工、校友和当地社区的文化和教育中心，该学习中心设有大学图书馆和档案馆，带顶棚的庭院，舞蹈工作室，剧场、适应性学习空间以及两个咖啡馆，同时还考虑到了社区的需求。

柱廊采用了北欧建筑的外部回廊，是方案的关键部分，它提供了无障碍的舒适空间，旨在吸引学生、员工、游客和社区走进建筑。在较高的楼层，三个层叠的景观露台塑造了整个建筑的外立面，将建筑物从地面到屋顶连接起来。由重建的石头建造，柱廊的外立面采用再生石材建造，与对面的萨里郡议会大厦的波特兰石材立面相呼应。

三层高的内部庭院，咖啡厅，门厅以及表演集会空间位于底楼，欢迎游客来参观。宏伟的开放式楼梯穿过建筑物，把体量和功能联系起来。同时，私人学习区保证了学习可以不间断地进行。