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校园公共建筑设计:美国内华达大学艺术中心案例

发布于:2021-09-07 09:05:07 来自:建筑设计/公共建筑设计 [复制转发]

设计:DLR Group



新建的艺术中心包括一个可容纳287个座位的演奏厅、艺术博物馆、制造实验室、电声作曲实验室、排练空间、音乐练习室、教师办公室和录音室。建筑面积3951㎡。



设计结合了场地的地形条件,在户外设置了一个充满活力的露天广场,与校园的人行道连接起来,并保留了一片巨大的草丘,这是学校原来的足球场保留下来的最后一部分。当进入建筑后,会首先进入一个多层大厅,它与广场、街道和二层廊桥相连,作为演出、展览和学习的中心场所。



演奏厅采用的座位布置既增强了声学效果,又便于教学时的灵活使用。为了适应多种演出的需要,可以在不改变木头温暖的美学效果的前提下,调节整个房间的混响时间。演奏厅的环绕式挑台为观众提供了独特的视角,也能让学生更近距离地观察音乐家的动作和指挥家的手势。



电声作曲实验室(The electroacoustic composition lab, EAC lab)是内华达州第一个这种类型的实验室,其特点在于八声道的声音效果,有八个音响围绕着房间布置,它们都既能共同工作也能单独工作,从而让作曲者能够最大限度地发挥音乐的创造力与表现力。



Lilley 美术馆具有浓厚的艺术氛围和专业的安保措施,作为入口大厅的延伸,美术馆允许前来欣赏音乐演出的人们顺便观赏艺术作品。在晚上,朝北的窗户就像一座灯塔,照亮了馆内的艺术品,给人一种整个建筑与艺术品交相辉映的感觉。



















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只看楼主 我来说两句抢沙发
这个家伙什么也没有留下。。。

公共建筑设计

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