人类生活在建筑里，建筑不仅仅包容着我们的身体，建筑无时无刻不在潜移默化的影响着人的精神状态和思维方式，尤其是对于孩子，他们是天生的艺术家，孩子会非常敏锐地感受到环境的变化，同时也会非常容易被环境所影响。
幼儿园是孩子们人生中除了家以外，最重要的一个建筑。与自己的家不同的是，在幼儿园里，孩子真正开始通过人类的社会性行为，去逐步开始形成自己对世界的认知。因此，幼儿园的设计肩负的责任非常重大。建筑参与人格的养成和塑造。
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