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广东理工大学园林工程测量实训报告

发布于:2021-06-23 来自:园林景观/园林论文 0 20 [复制转发]
 实训报告
课程名称:
实践课时:
姓  名:
班  级:
学  号:
指导老师:
日  期:
       
  实验(训)地点: 鼎湖校区行政楼前广场 实验(训)学时: 4学时 实验(训)项目: 普通水准测量 单独设课 √ 非单独设课
     实验(训)原理:
1、水准测量的基本原理:利用水准仪提供水平视线,读取水准尺的读数,测定两点间的高差, 有已知点高程推求未知点高程; 2、连续测量:当两点相距较远或高差较大时,需连续安置水准仪测定相邻各点间的高差,最 后取各个高差的代数和,可得到起终两点间的高差;
 实验(训)设备:
1、《园林工程测量》. 主编:苏军德等.哈尔滨工业大学出版社; 2、光学水准仪一台、三脚架一个、塔尺两把、记录板一块、计算器一个等。
实验(训)注意事项:
1、保护好从实训室带出的所有设备及工具; 2、现场完成观测、记录等工作时注意来往车辆,保证人身安全; 3、每组提交至少提交一组数据,其他组员将原始数据抄录,并独立完成计算。
  
  实验(训)步骤:
实验(训)总结及收获:
 指导教师评分及意见:
  
  实验(训)地点: 鼎湖校区行政楼前广场 实验(训)学时: 2学时 实验(训)项目: 四等水准测量 单独设课 √ 非单独设课
     实验(训)原理:
1、水准测量的基本原理:利用水准仪提供水平视线,读取水准尺的读数,测定两点间的高差, 有已知点高程推求未知点高程;
2、连续测量:当两点相距较远或高差较大时,需连续安置水准仪测定相邻各点间的高差,最 后取各个高差的代数和,可得到起终两点间的高差; 3、四等水准测量测站观测顺序简称为:“后-后-前-前”(或“黑-红-黑-红”); 4、已知点、待测点不能使用尺垫。
 实验(训)设备:
1、《园林工程测量》. 主编:苏军德等.哈尔滨工业大学出版社; 2、光学水准仪一台、三脚架一个、双面尺两把、尺垫两个、记录板一块、计算器一个等。
实验(训)注意事项:
1、保护好从实训室带出的所有设备及工具; 2、现场完成观测、记录等工作时注意来往车辆,保证人身安全; 3、每组提交至少提交一组数据,其他组员将原始数据抄录,并独立完成计算。
  
  实验(训)步骤:
实验(训)总结及收获:
 指导教师评分及意见:
  
  实验(训)地点: 鼎湖校区行政楼前广场 实验(训)学时: 4学时 实验(训)项目: 测回法 单独设课 √ 非单独设课
    实验(训)原理:
1、水平角:相交的两条直线在同一水平面上的投影所夹的角度。角值范围:0 ? --360 ? ; 2、水平角度数=右目标读数-左目标读数;
3、测回法只适用于观测两个方向的单角。
 实验(训)设备:
1、《园林工程测量》. 主编:苏军德等.哈尔滨工业大学出版社; 2、电子经纬仪一台、三脚架一个、测钎两把、记录板一块、计算器一个等。
实验(训)注意事项:
1、保护好从实训室带出的所有设备及工具; 2、现场完成观测、记录等工作时注意来往车辆,保证人身安全; 3、每个组员完成一个单角至少两个测回的观测,内业应独立完成,外业每个组员都应充当主 测人员至少一次。
   
  实验(训)步骤:
实验(训)总结及收获:
 指导教师评分及意见:
  
  实验(训)地点: 鼎湖校区行政楼前广场 实验(训)学时: 2学时 实验(训)项目: 方向观测法 单独设课 √ 非单独设课
    实验(训)原理:
1、水平角:相交的两条直线在同一水平面上的投影所夹的角度。角值范围:0 ? --360 ? ; 2、水平角度数=右目标读数-左目标读数; 3、测回法适用于观测三个及三个以上方向的角度。
 实验(训)设备:
1、《园林工程测量》. 主编:苏军德等.哈尔滨工业大学出版社; 2、电子经纬仪一台、三脚架一个、测钎两把、记录板一块、计算器一个等。
实验(训)注意事项:
1、保护好从实训室带出的所有设备及工具; 2、现场完成观测、记录等工作时注意来往车辆,保证人身安全; 3、每个组员至少完成三个目标一个测回的观测,内业应独立完成,外业每个组员都应充当主 测人员至少一次。
   
  实验(训)步骤:
实验(训)总结及收获:
 指导教师评分及意见:
  
  实验(训)地点: 鼎湖校区行政楼前广场 实验(训)学时: 2学时 实验(训)项目: 竖直角观测 单独设课 √ 非单独设课
     实验(训)原理:
1、竖直角 :测站点到目标点的视线与水平线间的夹角;用α表示,角值范围:0°∽±90°。 2、α=目标视线读数-水平视线读数;
3、竖盘读数盘左为 L,盘右为 R,视线水平竖盘读数 L0 =90°(也有可能是 0°): (1)当望远镜视线往上仰,竖盘读数增加时:α=瞄准目标时的读数-视线水平时的常数 (2)当望远镜视线往上仰,竖盘读数减小时:α=视线水平时的常数-瞄准目标时的读数 对不同注记形式的度盘 ,首先应正确判读视线水平时的常数,且同一仪器盘左、盘右的常数 差为180 ? 。
 实验(训)设备:
1、《园林工程测量》. 主编:苏军德等.哈尔滨工业大学出版社; 2、电子经纬仪一台、三脚架一个、记录板一块、计算器一个等。
实验(训)注意事项:
1、保护好从实训室带出的所有设备及工具; 2、现场完成观测、记录等工作时注意来往车辆,保证人身安全; 3、每个组员以避雷针为竖直角的假定目标,至少完成两个目标,每个目标一个测回的观测, 内业应独立完成,外业每个组员都应充当主测人员至少一次。
  
  实验(训)步骤:
实验(训)总结及收获:
 指导教师评分及意见:
  
  实验(训)地点: 鼎湖校区行政楼前广场 实验(训)学时: 4学时 实验(训)项目: 导线测量(测边测角) 单独设课 √ 非单独设课
    实验(训)原理:
1、导线测量:在地面上选定一系列点连成折线,在点上设置测站,然后采用测边、测角方式来 测定这些点的平面位置的方法。导线测量是建立国家大地控制网的一种方法,也是工程测量中 建立控制点的常用方法; 2、导线的布设形式:附合导线、闭合导线、支导线、无定向附合导线。
 实验(训)设备:
1、《园林工程测量》. 主编:苏军德等.哈尔滨工业大学出版社; 2、全站仪一台、三脚架一个、棱镜一个、对中杆及支架一个、记录板一块、计算器一个等。
实验(训)注意事项:
1、保护好从实训室带出的所有设备及工具; 2、现场完成观测、记录等工作时注意来往车辆,保证人身安全; 3、每组完成一个闭合导线的测量,至少四个导线点,通过测角测边推算导线点的坐标,角度 测量要求至少一个测回,每条导线边至少观测四次。
   
  实验(训)步骤:
实验(训)总结及收获:
 指导教师评分及意见:
  
  实验(训)地点: 鼎湖校区行政楼前广场 实验(训)学时: 4学时 实验(训)项目: 导线测量(三维坐标) 单独设课 √ 非单独设课
    实验(训)原理:
1、利用全站仪的三维坐标测量模式,核对上一个实训所测导线点的坐标值。
 实验(训)设备:
1、《园林工程测量》. 主编:苏军德等.哈尔滨工业大学出版社; 2、全站仪一台、三脚架一个、棱镜一个、对中杆及支架一个、记录板一块、计算器一个等。
实验(训)注意事项:
1、保护好从实训室带出的所有设备及工具; 2、现场完成观测、记录等工作时注意来往车辆,保证人身安全; 3、对导线点直接进行坐标数据采集之后,要按照公式进行坐标的修正。
   
  实验(训)步骤:
实验(训)总结及收获:
 指导教师评分及意见:
  

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