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校园公共建筑设计:美国劳伦斯威尔学校Gruss艺术设计中心案例

发布于:2021-05-20 09:17:20 来自:建筑设计/公共建筑设计 [复制转发]

设计:Sasaki



项目是一座二十一世纪的学习中心与创客空间,它连接了场地两侧原有的博物馆空间和学校的视觉艺术工作室。建筑界面用简洁、中性的材料,实现透明性和学生与建筑内部活动之间的互动,建筑面积17000㎡。



该艺术设计中心的目标就是培养这种知行合一的校园文化,学生通过亲手创造来发挥他们改变世界的潜力,并在合作中培养自己的创造力。



工作空间分为三层布置,包括一个学生论坛、木材和金属材料商店、清洁实验室、打印研讨室和宽绰的储藏区。位于论坛上方的“多功能房间”是一个约186㎡的空间,可以用隔断分区来满足多种多样的需求。































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只看楼主 我来说两句抢沙发
这个家伙什么也没有留下。。。

公共建筑设计

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