这所小学是仅存的偏远农村的“落后学校”之一，设施落后，教师不足。项目的主要目标是通过适当的重建，为100多名儿童提供更好的教育环境，建筑面积2604㎡。
改建设计来自于学校儿童最熟悉的灰红色坡屋顶山村家园和起伏山峦形象的启示，将不同标高，孩童尺度的各种主题小屋空间，连接成一个微缩的山地村落式魔幻立体世界，更像是孩子们在自然中自由成长的亲切的家。
项目将高效、经济、环保的现代预制轻型结构和适当的传统手工艺融合。工厂定制的多种红，紫色系列PC板外立面，结合局部碎拼瓷砖镶嵌工艺、水磨石的地面、成品的仿竹波形塑木板、自由折叠开合的门窗营造了青山翠谷间明快、自然的生活场所。
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市政公共建筑设计：瑞典斯德哥尔摩法医精神病诊所案例这个项目建筑面积17000㎡，对建筑师来说具有一定的挑战性。安全、消防、细节、医疗环境等要求都较高，患者和医护人员之间的关系，作为一个整体与社会的关系呈现出复杂性。 为了设计一个现代化的医疗和工作环境，主要有四个方面的重点：一是要组织物流；二是要为病人设计环境；三是要为日常生活创建一个社会环境，在病房内的共用设施可以进行各种社会项目和正在进行的活动；第四点是接触自然。
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