土木在线论坛 \ 建筑设计 \ 公共建筑设计 \ 中小学建筑设计:江苏省苏州实验中学科技城校案例

中小学建筑设计:江苏省苏州实验中学科技城校案例

发布于:2021-03-17 09:59:17 来自:建筑设计/公共建筑设计 [复制转发]



设计面临最棘手的问题,是一座规模庞大的校园如何与一座不大的山共存。建筑师利用的起伏屋面来体现山体的层次,它们顺势而下,又自然形成蜿蜒的建筑立面,展现出丰富的层次感;同时,每栋建筑在平面上又自然“摆动”,如同连笔书法一般成为山的延续,建筑面积90362㎡。



在材料使用上也力求达成“山中原石”般的视觉效果,立面上大片采用了贴近当地山体颜色的黄褐色面砖,同时利用竖向木色铝板构件点缀空调机位、开敞连廊等灰空间,增加其辨识度。



建筑师将建筑的体量顺应场地自然展开,围绕自然环境呈放射状布置,最大化地回应了场地关系。




建筑呈聚落式环绕山水展开,采用“串葫芦”的方式,利用游廊将所有的功能体块串联起来。使这些相互独立的部分互相联系形成一个有机整体,大大缩短了交通流线。





































全部回复(12 )

只看楼主 我来说两句
  • nageshijie
    nageshijie 沙发

    太好了,很细致,利用地形很充分,设计的很好

    2021-03-31 06:25:31

    回复 举报
    赞同0
  • xitaihou
    xitaihou 板凳

    谢谢楼主分享

    2021-03-29 10:19:29

    回复 举报
    赞同0
加载更多

公共建筑设计

返回版块

51.16 万条内容 · 429 人订阅

猜你喜欢

阅读下一篇

小型公共建筑设计:印度79号故事集艺术中心案例

项目位于印度艾哈迈达巴德西面郊区,场地的设计初衷是要设计一个多功能的空间,它能够适合美术和其他不同形式的譬如剧院、舞蹈和音乐等形式的表演艺术,建筑面积460㎡。 建筑的底层被设计成一个具有咖啡厅、公共工作空间、露天剧场和办公室的通道,使用者们能够通过一个内部中庭被连接到一起。而建筑的二层则是主要的展览空间。 设计师在双层高的挑空咖啡厅中加入了一个能够俯瞰露天场的桥梁结构;中庭有一个和底层空间相连接的阳台,艺术家们能够在这里入座聊天。

回帖成功

经验值 +10