地形关系的表达:乌斯河镇中心幼儿园 / 东意建筑
建筑师:东意建筑
地点:中国
建筑分类:幼儿园
① 【设计出发点】小镇坐落于大渡河支流峡谷的山坡上,风貌混杂,缺乏有质量的城镇空间。设计希望把幼儿园这一全新的功能置入其中,完成对小镇空间特征的启蒙,形成新的小镇精神和情感中心;而所创造的儿童友好环境,将成为孩子们每天向往的欢乐殿堂。
△建筑与环境 | 图片来源网络
②【山地特征】场地隐匿于商铺和民居后,仅由一条狭长的上坡路联系主要干道。我们将山地特征强化为空间营造策略。将原有场地整理成东西两个大的台地,建筑体量坐落其间,围绕共享中庭布置,首、二层分别与两个平台连接。通过各层露台和屋顶平台,在建筑外观中表达地形关系。
③【建筑布局】由于场地的局限性,建筑布局为L型聚集式布局。建筑入口处为二层架空形成的灰空间,一方面形成视觉中心,另一方面也将人通过环形跑道引入中庭空间。
△建筑内部环境 | 图片来源网络
④【中庭空间】中庭作为整个建筑行为的中心,构成建筑室内外活动的水平与垂直联系。根据儿童的行为特点,各层均设置了交互环游式的体验路径,串联起中庭与室外。音体室置于中庭的中心,与小台阶构成开放的剧场空间,是全园和社区共享的活动中心。
⑤【建筑节能】由于建筑中庭的存在,各层的建筑开口将来自山谷的地形风导入中庭,结合侧天窗,形成通风采光良好、舒适的小气候。
△建筑基础图纸 | 图片来源网络
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公共建筑设计
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只看楼主 我来说两句 抢板凳设计希望把幼儿园这一全新的功能置入其中,完成对小镇空间特征的启蒙,形成新的小镇精神和情感中心;而所创造的儿童友好环境,将成为孩子们每天向往的欢乐殿堂。
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