【建筑师】一个公共绿地项目的构思、推敲与深化（结合案例）

本文内容来源乾艺锋老师课程，如果你想学习如何做一个景观项目（庭院、公共绿地、景观示范区），欢迎了解课程具体内容：景观方案设计项目班（直播），咨询QQ：2355735330.

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景观方案设计项目班（直播）

景观方案设计基础班（直播）

第一节：前期概况与功能构思

第一部分：前期条件分析阶段

（1）.风格定位

建筑风格：中式古建

景观风格： 现代中式

（2）.人群分析与文化分析

公共绿地类型项目面向的人群主要以服务于当地城市的市民为主，本项目所在城市安仁县有非常深厚的文化底蕴（大家可以去百度搜搜），主要文化背景来源于：神话故事即（神农文化）。一定要学会把文化的东西做到我们的景观项目当中。这是通俗的做法，这样才有内容。

（3）.甲方意愿

本项目委托我做的时候需要注意以下几点：

1、本项目说大不大，主要分广场区与码头区，广场区结合现状有一个非常有利的一点是甲方不怕花钱，这里的甲方是指政府主导的。也就是说甲方专门准备花2000千万来做这2块区域（课上再去讲解）

2、广场区需要考虑一座人行天桥最好构筑物的风格跟当地建筑特色接近。而码头区因有文化古迹—侯氏宗祠在旁边。可以考虑纪念雕塑之内的在码头区域内。

3、广场区有21米左右的城市干道穿过，这是特别需要注意的。而码头区的原有挡土防洪堤的有效处理方式需要表达说明。

4、充分结合当地文化风情地域特色进行设计。

第二部分：背景概况

1）.区域概况（学员作业1张）

结合谷歌地球或者百度地图，需要把项目所在位置找好并描述清楚，比如项目周边的交通、环境等等，有时还需描述地理条件优势与劣势在哪里。

2）.场地现状分析（排版作业1张）

广场区高差基本为平地，但码头区高差比较复杂。请结合下载的现状照片严格按照测量CAD上的数据进行比对。

3）.场地竖向分析(根据CAD图纸查看）

4）.建筑分析

※5）.场地分析(课上演示）

在2块场地的红线范围内就行场地研究与分析，推敲场地中能够做什么功能空间，需要做什么功能空间。必须在场地中圈出来进行构思。

※ 第三部分：功能分区构思【重点】

1）.功能分区

熟记理论：方案功能构思就是构思什么样的场地适合做什么样的功能空间。在有限的场地内最大化的去利用场地做空间，不能浪费空间。

每个项目都有主次功能空间的，主要空间就场地划分大一些，次要空间就做小一些。那主要景观能营造什么样的景？次要景观能够营造什么样的景？在功能构思时都必须要考虑清楚。

1）.一般主要空间（主要景观）大都以水景、构筑物、象征性的雕塑来提升区域景观的。这是普遍设计的做法和营造手法。相对需要的尺寸和场地也大些。因为活动的人多些。

2）.次要空间相对以简单的平台为主，尺度空间相对较小。一般以景墙、简单水景、雕塑、休闲坐凳、景观置石等元素辅助为主。

实际操作：

首先，我觉得只要做设计都离不开2个字‘打磨’，一个设计方案耐不耐看，经不经看就是设计师在打磨阶段琢磨出内容给观看者、体验者“品尝”“享受”的。

在功能分区阶段要学会用草图形式打磨推敲功能空间，哪个空间适合做什么？需要做什么？功能构思阶段需要学会推敲，到了空间形式阶段更加应该推敲具体的形式与物（景观元素）。

提示：这一阶段没有经过几小时的煎熬千万别进入下一个阶段（空间形式的推敲），不然事倍功半，会半途而废的！切记！把功能分区做出来之后才进入到空间形式推敲阶段。这里需要很多稿草图的推敲。

2）.交通游线构思

这个阶段属于方案阶段需要结合功能一起进行推敲。具体课上讲解了。

3）.竖向设计

 竖向设计，在了解原有标高与高差后，在尊重原有场地的情况下进行设计。当然，作为设计师应尊重原有地形标高进行设计，尽量去减少破坏。所以，该整地形的就修正地形，不该的尽量不用去破坏。本地块主要广场区域属于平地，可做地形也可做平地，码头区域建议遵守原有场地高差进行设计，建议依原有标高进行创作。

第二节 方案推敲阶段

※第一部分：空间形式与组团推敲【重点】

1、功能推敲到空间形式（推敲节点的几何形式）

广场区

码头区

本项目在前面功能构思中也提到分为广场区与码头区2大区块，在前面的把功能构思分析透之后，再去把功能分区细分里构思的节点小品把它演变成实实在在的‘形’，就像我在庭院项目讲解时说过的一样。再把功能分区里的文字演变成形的过程中到底是什么形？面积多大？高多少？宽多少？样貌啥样？这些都需要多去借鉴实景图片以及多看别人做的类似平面图。看看别人是怎么做的。

推敲空间形式是非常困难的一个过程，因为需要把你脑海中所想的东西变为现实，变为真正的形。这就像打造一把刀，从稚铁到精美的刀，都离不开打铁匠的辛勤汗水以及手艺。这同样的一个道理。

把空间形式的节点慢慢打磨出来之后，又要去打磨游路啊以及水系（有水景的情况下）啊，通过层层跟进再去与你打磨出来的节点空间形式结合。合不合适就需要你整体去调整与把控了。

（课上演示）

老师建议：这里学员可能需要花2个小时以上时间（根据基础不同自行调整时间）构思很多稿草图来推敲形式，而老师只演示了几稿切勿模仿，根据自身水平而定。

※【重点】2、功能推敲到空间组团平面（根据需要添加装饰品完善每个空间)

在前面空间形式阶段把形式推敲得差不多之后，就可以每个空间的需要装饰小品以及饰品，如：广场可以推敲树阵、旱喷、停车位、坐凳、灯柱等等。一个一个空间解决从局部空间入手。又如：广场区域码头区都可结合当地的文化进行构思做象征性形象性强的雕塑或者小品或者广场来与当地文化结合。而至于怎么去搭配与结合，能力好点的可以脑海构思，能力弱点的一定借鉴点实景图片。这里考验学员脑海里的“干货”储存量以及怎么样去合理搭配。这个推敲空间组团阶段主要是检查前面的空间形式与这个阶段的组团小品结合好不好合不合适。可从局部进行推敲，一个组团一个组团解决。这样时间上会比较集中与聚焦。解决完一个点的空间组团造景才去解决另外一个，不然不做第二个。以此类推。

（课上演示）

老师建议：这里学员可能需要花4个小时以上时间（根据基础不同自行调整时间）构思很多稿草图来推敲空间组团节点，甚至有些还需要画局部立面与透视推敲，而老师只上传了几稿切勿模仿。

第二部分：节点立剖面与透视推敲（检阅平面布局的合理性)

1、节点立剖面推敲（草图即可）

第二部分节点立剖面的推敲主要是检阅前面在平面上构思组团时合不合理，立剖面推敲平面空间组团的好处：可以看出平面上看不出的毛病。如：尺度关系、空间小品布局、植物搭配以及比例问题等等，这样经过这道工序后，如果检查没有毛病还好，有毛病就还有修正的机会。（课上演示）

2、节点透视推敲（草图即可）

节点透视推敲同样主要是检阅前面在平面上构思组团时合不合理，画透视就相当于拉模型一样，只是模型更精确，而手绘快速平面转透视能够迅速感受平面布局空间的氛围。也同样可以看出平面上看不出的毛病。如：尺度关系、空间小品布局、植物搭配以及比例问题等等，透视推敲比立面更加立体化。（课上演示）

老师建议：多借鉴意向实景图！这里学员可能需要花4个小时以上时间（根据基础不同自行调整时间）构思一些剖面与立面草图来完善地形与计算平面数据标高，而老师只上传了2稿做作业时切勿模仿，后续讲完课演示完再上传。

第三节 方案深化与完善

第一部分：整体节点完善与地形设计

1、整体节点完善（总体结构草图）

只有通过前面无数个组团推敲后才能算过关进入到这个阶段，而这里需要把每个节点推敲完的组团整体疏导一遍，相当于检查整体图面的交通游线、空间形式合不合理、小品装饰品搭配恰不恰当、还有哪些需要完善的等等，有时也需要画些透视与立面来完善。（课上演示）

2、整体节点完善（地形设计）

这一步需要推敲完善场地地形与设计后的场地标高数据。基础弱的学员也要画些地形的剖面或立面来理解。（课上演示）

第二部分：方案总平深化（添加植物组景)

1、方案总平深化线稿（搭配植物组景）

只有在前面推敲方案的骨架检查没问题后，才能去搭配植物。请一定按这个步骤来。而这个阶段考验学员的植物组景基础知识，根据空间需要搭配什么样的植物。多大的植物。实在不会也可以多找点优秀的平面参考案例进行借鉴，这样学的更快。当然平时积累尤为重要！

2、方案总平深化上色（彩平）

平面方案上色，一要多去借鉴一下好的平面案例进行模仿，二是要有良好的色彩感，说白了就是不要怕一张一张的浪费，使劲练上色。这个是不需要思考的，主要就是多练上色然后一张一张积累经验。自然色感就培养上来了。一定边练边看！多勇于尝试！

第三部分：方案总平完善

1、方案总图标点（添加指北针与比例图例）

 最后总图完善一定结合电脑进行标点，要有：指北针、比例尺、景点标识、设计说明（有时要，有时不要），这样一个完整的方案图算完成啦。小伙伴们，你还在等什么？赶快和我一起做吧。

老师建议：这里学员可能需要花4个小时以上时间（根据基础不同自行调整时间）来完善总图，而且确定做完后一定别忽略了检查最后总平还有什么毛病哦。

项目班九月中旬开班，学习项目请加青青小子衿QQ：2355735330