看日本如何对待安全问题——江西电厂事件有感

近期，想必各位建筑好友朋友圈一点被江西电厂事故刷屏，今天和大家分享一下，日本是如何对待工程安全问题的，值得学习。

日本建筑业工人均拥有高中以上学历，在学校教育结束后，进入公司会接受公司的新毕业员工教育，然后在1-3年内，参加公司在职业训练学校开设的课程培训。


期间经历多次“学校-工地”轮换学习，最终完成课程通过考试后，正式进入工程一线。进入一线以后，会接受工地现场包括各方面管理、技术、安全教育。一般培养一名项目经理，需要15-20年。
而在国内，建筑工人总体的受教育水平不高，初中文化程度的群体占比49.1%，小学文化程度的占比27.1%。高中及以上文化程度的比例为18.7%，其中80后、90后新生代农民工的文化水平总体高于上一代农民工。

日本建立的是从上到下的全员责任式管理机制。
自1996年开始实施职业安全健康管理体系，1996-2014年间，建筑业安全事故死亡率（占总从业比） 从每万人1.5下降到0.75。
在我国，2016年上半年，全国共发生房屋市政工程生产安全事故263起、死亡296人，比去年同期事故起数增加57起、死亡人数增加38人，同比分别上升27.67%和14.73%。

番外：关于施工事故死亡赔偿
日本死亡1人的代价：赔偿金高达1亿日元（约和人民币498万），事故施工单位3年内不得参与政府工程投标，总包单位项目经理和分包责任人员免职处分，并在各种媒体前向公众谢罪。
我国一次性工伤死亡补助金标准为48个月至60个月的统筹地区上年度职工月平均工资（具体到金额一般就是50万左右，再有2万左右的丧葬费）。

日本工程的计划管理体系：工序分解是基础，穿插施工是核心，技术提效是保障。
围绕着各专业穿插施工编制各类计划，每日进行检查和核对，实现计划管理的精细化。

在我国建设项目的实施过程中，撇开计划编制的方法和效率不谈，只看执行的过程，我们也会发现这些现象：
1、忽视项目前期的相关工作，将项目的技术经济的有关论证与可行性的相关研究简化，甚至于不做施工的组织设计等；单纯的考虑到项目的投资所产生的相应经济的效益，缺少对于施工的工期地合理的分析以及对于施工技术的能力地了解；以主观的臆想判断施工的工期，进而造成了承包方有关资源的不科学、合理的投入。
2、在进行施工的相关的组织的设计时候，只是应付了事，做的粗制烂叶；对于工程项目的本身缺少科学、合理的分析与认真、仔细的态度；并且大部分只套用一个固定的模式，其针对性很差；对于项目的有关施工缺乏实际的具体指导的意义，更有甚者还会对施工产生误导。
看完这些，终于明白了我们和人家的差距真的不是一点点。不说一味地抵制或者崇媚，在人家真的做的好的地方，我们确实应该放下姿态来学习。纵然为着结构师的声誉是玩笑，但安全和生命是值得我们每一个人去尊重和珍惜的。